Les événements remontent à la scolarité de la jeune élève au collège Isabelle-Autissier, situé à Herblay. Selon les éléments examinés lors de l’enquête, l’adolescente aurait été confrontée à des comportements répétés de mise à l’écart et de remarques dévalorisantes, en plus de difficultés relationnelles avec certains camarades.
Plusieurs témoignages d’élèves ont évoqué des interventions fréquentes et parfois virulentes de l’enseignante à son encontre, contribuant à un climat jugé défavorable pour l’élève.
Une défense contestée par les éléments du dossier
Lors de l’audience, l’enseignante a contesté toute intention de cibler un élève en particulier. Elle a reconnu avoir pu adopter un ton ferme à l’égard de certains élèves, sans pour autant admettre un comportement de harcèlement.
Toutefois, la cour a considéré que les faits rapportés, pris dans leur ensemble, caractérisaient une pression répétée et ciblée, suffisante pour constituer une infraction.
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